La Red de Bibliotecas participa en un proyecto internacional

latribunadealbacete.es
Domingo, 24 de marzo de 2013 - Hellín

La Red de Bibliotecas existente en el municipio se ha caracterizado en numerosas ocasiones por desarrollar diferentes iniciativas que posibilitasen la afición a la lectura, especialmente en el caso de los más jóvenes.
De esta manera se ha puesto en marcha recientemente el proyecto denominado Lectibe, también conocido como Lectores Ibéricos: Clubes de Lectura.

Jornal das Caldas - 05/03/2013

Artículo publicado en el "Jornal das Caldas", el día 5 de marzo de 2013.

Literatura ibérica lança ponte entre Caldas da Rainha e Albacete

Presentación del Proyecto en Hellín

presentacion hellin 2 El pasado día 5 de marzo, se llevó a cabo la presentación del proyecto LECTIBE en Hellín. Al acto asistieron el alcalde de Hellín, Manuel Mínguez y el concejal de Cultura, Amador Casado. Por parte del Servicio Periférico de Educación Cultura y Deportes en Albacete participaron José Javier Rosa, jefe de la Sección del Libro y Miguel Ángel Milán, asesor técnico docente de Plurilingüismo. El artículo completo publicado en el Diario de Hellín el 06/03/2013 se puede ver en este enlace.

El diputado Félix Diego Peñarrubia presenta el proyecto Comenius Regio ‘Lectores Ibéricos: Clubes de Lectura’

El diputado provincial de Educación, Félix Diego Peñarrubia, y el coordinador de Educación del Servicio Periférico de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha en Albacete, David Marchante, han presentado el proyecto Comenius Regio ‘Lectores Ibéricos: Clubes de Lectura’, cuyo objetivo se basa en promover la colaboración y el desarrollo de actividades de cooperación entre las diferentes administraciones educativas a nivel provincial y regional, contribuyendo así a mejorar la calidad educativa, como la competencia lingüística o la digital.

 En este sentido, el diputado ha explicado que “con este proyecto pretendemos fomentar y consolidar valores europeos como la ciudadanía europea activa, el esfuerzo, la tolerancia y el conocimiento de otras realidades socio-educativas y culturales de otros países europeos”.

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